’Talentudvikling med intelligent undervisningsdifferentiering i Fransk, Spansk og Italiensk’

Beskrivelse

Indhold:

I tilrettelæggelsen af forløb med talentudvikling og intelligent undervisningsdifferentiering præsenteres KIE-modellen, som er en model for didaktisk refleksion, der kan anvendes som et konkret tilrettelæggelsesværktøj.

Modellen opererer med tre læringsrum: det kreative, det innovative og det entre-prenante læringsrum, hvor man kan opstille og arbejde med kompetencemål, elev-roller, læreroller, læreprocesser, materialer, indlæringsstil og rammeforudsætninger.

Der vil være fokus på:

• Opbygning af gode læringsstrategier.
• Forskellige undervisningsformer, herunder også elevaktiverende strukturer og forpligtende læringssituationer, hvor den enkelte elev deltager aktivt ud fra principperne om nærmeste udviklingszone.
• Tilpasning af undervisningen og opgaverne efter elevernes kompetencer og evner.
• Hjælp til eleverne i forhold til at opstille personlige mål.
• Procesorienteret vejledning og formativ evaluering

Relevante it-værktøjer vil blive præsenteret.

Der vil også være et punkt med ’Nyt fra fagkonsulenten’ ved Lene Kirk Sørensen

CD med det udarbejdede materiale udleveres.